在這個世界上，有一種莫名的能量，它推動著我不斷的前進，拼命奔向那美好的遠方，漸行漸遠。 ——題記

小時候，聒噪的我，如同夏日里不知疲倦的蟬，大分貝的聲音充斥著整個家，此起彼伏，沒有一刻能夠停止。

我的外公總是坐在藤椅上，抱著本厚重的書，笑瞇瞇地看著我上蹦下竄，如同一匹脫了疆繩的野馬。

心血來潮的時候，我總會跑到外公的懷里，對著他撒嬌，故意把他的書翻到另外一頁，讓他笑不得。外公看著我那天真的臉，把剛想責罵的話又收了回來……開始用他那溫和卻又滄桑聲音，來閱讀那些枯躁而又無聊的唐詩宋詞，而到了這個時候，我卻總想著不顧一切地逃離外公的懷抱。像我這樣平時野慣了的人，又怎么會甘心于安安靜靜地做一件事呢？

外公的力量卻大得出奇，我似乎從未掙脫出他的懷抱。于是唐詩宋詞元曲也成了家常便飯……外公用激昂的語氣讀出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡臅r候，我滿腦子里想的都是插圖上李白在船上眺望遠方，內(nèi)心的憧憬不言而喻;外公用悲壯的語氣讀出“烽火連三月，家書抵萬金”的時候，我滿腦子都是戰(zhàn)爭年代里刀光劍影，支離破碎的場景，內(nèi)心也似乎有所觸動;外公用思念的語氣讀出“所謂依人，在水一方”的時候，我雖然不懂，卻從他那緊皺的眉頭上，看出他一定是在思念遠方的外婆……

時間多了，耳濡目染多了，我似乎也不再吵鬧，而是安安靜靜地在外公的懷抱里，聽他讀出那一個個優(yōu)美的文字，感悟這背后富含的快樂又或是悲傷的故事。

有一種能量叫閱讀，它讓我學(xué)會安靜，學(xué)會獨立地思考，學(xué)會向夢想的彼岸，以一種優(yōu)雅的姿態(tài)，不斷大步向前……

讓我?guī)е活w閱讀的心，蘊含著滿滿的正能量，向著那充滿希望的遠方奔去，看那最絢麗的朝陽?。ǖ录楷?香格里拉市第二中學(xué)初十二班）