香格里拉網(wǎng)訊 （記者 永基卓瑪 ） 近日，迪慶香格里拉經(jīng)濟開發(fā)區(qū)召開的“四群”教育“促跨越”動員部署會議，提出，各級干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要緊緊圍繞“發(fā)展、穩(wěn)定、民生”三件大事，突出做實群眾思想工作、訪民情、送政策、聽意見、辦實事、促發(fā)展、強組織等幾個工作重點，加強調(diào)查研究，實行掛鉤聯(lián)系，解決實際問題，做到三幫助，三促進。

　　幫助基層學(xué)習(xí)領(lǐng)會精神，促進思想統(tǒng)一。要求各村（居）委會、各部門根據(jù)本單位實際，分層次分類制定宣講方案，深入開展宣講。在農(nóng)村，圍繞群眾關(guān)心的熱點難點問題，深入群眾居住相對集中的村或利用農(nóng)村趕集的時間，以通俗易懂的語言表述方式，講清楚宣講內(nèi)容的精神實質(zhì)；在機關(guān)，結(jié)合實際集中開展宣講，并通過舉辦專題講座、座談會、研討會、形勢報告會等方式，引導(dǎo)機關(guān)干部進一步統(tǒng)一思想、提高認識，準確把握形勢，增強發(fā)展的信心，提高服務(wù)發(fā)展能力；在企業(yè)，充分結(jié)合全國、全省、全州和該區(qū)“十二五”規(guī)劃中提出的目標(biāo)任務(wù)，引導(dǎo)企業(yè)堅定做大做強的信心，切實將黨的重要決策部署作為引領(lǐng)企業(yè)文化發(fā)展的方向；在學(xué)校，將宣講內(nèi)容作為加強教師隊伍思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容，作為中小學(xué)生時事政治和德育教育的重要內(nèi)容，促進廣大師生對國情、省情、州情和區(qū)情的熟悉和了解，引導(dǎo)廣大師生愛祖國、愛家鄉(xiāng)，樹理想、抓學(xué)習(xí)，為推進經(jīng)濟社會又好又快、更好更快發(fā)展打基礎(chǔ)、作準備。同時，充分利用標(biāo)語、橫幅和廣場宣傳、發(fā)放資料等形式，及時宣傳中央、省委、州委關(guān)于“十二五”規(guī)劃以及新形勢下群眾工作部署會議精神實質(zhì)的深入解讀，繼續(xù)加大宣傳報道力度，有效擴大會議精神在群眾中的知曉率，形成良好的輿論氛圍。

　　幫助基層理清發(fā)展思路，促進科學(xué)發(fā)展。一是認真抓好自查。各村（居）委會、各部門認真對照群眾提出的意見建議、存在的困難和問題等，準確把握群眾的實際需要和需求，找準問題、認清形勢，理清自身發(fā)展的工作思路，準確把握新形勢下自身發(fā)展優(yōu)勢，找準引導(dǎo)基層、服務(wù)基層的抓手，切實打好基礎(chǔ)。完善發(fā)展規(guī)劃。各聯(lián)系村領(lǐng)導(dǎo)、各部門和廣大黨員干部要深入企業(yè)、深入部門、深入村組開展調(diào)查研究，促進基層解放思想、開闊視野，在更大范圍、更高層次、更寬領(lǐng)域來謀劃發(fā)展，重點幫助基層全面總結(jié)以往的工作，通過排位比較分析，查找差距和不足，增強發(fā)展的緊迫感；通過認清發(fā)展的比較優(yōu)勢，找準加快發(fā)展的著力點和突破口，堅定發(fā)展的信心。發(fā)揮職能作用。社事、經(jīng)貿(mào)、園區(qū)辦等涉及項目管理的職能部門主要負責(zé)人帶頭并帶有關(guān)人員深入聯(lián)系點，幫助聯(lián)系點把發(fā)展思路和措施統(tǒng)一到全省、全州、全區(qū)規(guī)劃的“大盤子”中來，為形成全區(qū)“一盤棋”、共同推動發(fā)展的大格局打基礎(chǔ)。指導(dǎo)、幫助和支持基層積極開拓創(chuàng)新，探索出更加符合本地本單位發(fā)展實際、更加符合科學(xué)發(fā)展要求的新路子。

　　幫助解決實際問題，促進基層發(fā)展。各工作人員到基層開展調(diào)研，切實幫助各村、各單位找準急需解決的問題、影響和制約村、單位發(fā)展的瓶頸，深入分析原因，并廣泛集中干部群眾的意見和智慧，結(jié)合實際提出具體幫扶措施，通過爭取和運用好政策、項目、人才、資金、技術(shù)、信息等，幫助群眾發(fā)揮比較優(yōu)勢、贏得發(fā)展先機、解決發(fā)展困難、加快發(fā)展速度，實現(xiàn)跨越發(fā)展。