香格里拉網(wǎng)訊 （記者 永基卓瑪） 日前，州委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出《關(guān)于做好教育實踐活動學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作的通知》，從指導(dǎo)思想、目標要求、工作重點、方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面對學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)作出安排部署。

《通知》指出，深入扎實開展學習教育，重點是搞好學習宣傳和思想教育，引導(dǎo)黨員、干部提高思想認識，真正解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題?！锻ㄖ穼W習教育重點及學習教育方式作出了具體要求。

《通知》強調(diào)，在廣泛聽取意見建議中，要堅持開門搞活動，一開始就要深入群眾聽取意見和建議，問政于民、問需于民、問計于民。圍繞反對“四風”查找問題，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎(chǔ)。要緊扣作風建設(shè)，著重聽取群眾對領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在作風方面存在突出問題的反映，聽取對貫徹落實中央八項規(guī)定、省委和州委《實施辦法》、反對“四風”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議。聽取意見的內(nèi)容必須聚焦反對“四風”，避免分散主題，做到既找準問題癥結(jié)，又找到解決問題的辦法。一是要聚焦“四風”聽，二是要敞開大門聽，三是要拓展渠道聽，四是要直接深入聽，五是要真心誠意聽。要采取召開座談會、個別訪談、隨機調(diào)研、民主評議、問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱等方式，找準各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風”方面存在突出問題的根、把好突出問題的脈，找到解決問題的有效辦法。

《通知》強調(diào)，在學習教育實踐活動中，要堅持邊學邊查、邊查邊改，不等不靠、立行立改，以問題整改開局亮相，從群眾身邊的問題、馬上能改的問題改起，讓群眾及時看到變化、見到成效。對黨員、干部在學習教育、聽取意見過程中查找出來的“四風”方面的突出問題，能改的馬上改，小有小改，大有大改。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從自己做起，從群眾感受最直觀、反映最強烈的問題改起，做到有起色、有進展。在邊學邊查邊改中，一是與查擺問題相結(jié)合，二是與解決問題相結(jié)合，三是與專項整治相結(jié)合，四是與建章立制相結(jié)合，五是與正風肅紀相結(jié)合，六是與推進工作相結(jié)合。要通過邊學邊查邊改，使教育實踐活動一開始，就著力解決突出問題，緊密結(jié)合各地各單位工作實際，從群眾身邊的問題、馬上能改的問題改起，讓群眾及時看到變化、見到成效。

《通知》強調(diào)，開展學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)“回頭看”工作，是前一階段工作的查缺補漏，也是對前一階段教育實踐活動成效進行評估，從而推動下一階段教育實踐活動扎實順利地進行。重點從規(guī)定動作的完成情況、征求意見的實效、查擺問題的深度、立說立行的效果等方面，看是否把規(guī)定動作做扎實，看自選動作是否結(jié)合實際，看是否高標準嚴要求，看思想認識、活動安排、聽取意見、“一把手”親自講黨課等工作是否到位，看州、縣（區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)班子集中學習不少于7天、鄉(xiāng)科級領(lǐng)導(dǎo)班子集中學習不少于5天、村（社區(qū)）集中學習不少于1天是否落實。一看動員部署是否覆蓋到位，二看學習教育是否扎實有效，三看征求意見是否廣泛深入，四看邊學邊改是否結(jié)合緊密。要通過“回頭看”，使活動始終堅持端正態(tài)度、查漏補缺、簡便易行，認真查找不足和問題，本著缺什么補什么的原則，對沒有落實或效果欠佳的工作及時“補課”。

《通知》要求，各級黨委（黨組）要把學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作作為重要任務(wù)，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)。一是要做好組織工作，二是要強化輿論引導(dǎo)，三是要注重工作實效。同時，州委督導(dǎo)組要切實加強對學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的督查指導(dǎo)，確?；顒佑行蜷_展、取得實效。

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