桑杰卓瑪老師講授的《父母與孩子之間的愛》從對比正常嬰兒和黃疸嬰兒的圖片開始，引導(dǎo)學(xué)生對“愛”的認(rèn)識由感性上升到理性的高度，學(xué)會愛父母、愛他人。整節(jié)課難易結(jié)合、寓教于樂，在輕松愉快地氛圍中調(diào)動了學(xué)生積極性。

杞麗仙老師講授的《氧化還原反應(yīng)》由于涉及到微觀結(jié)構(gòu)，學(xué)生在知識的建構(gòu)上有一定的難度，老師采用多媒體輔助教學(xué)，微觀模擬演示，通過生活中的一些現(xiàn)象、例子，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂中讓學(xué)生以小組為單位，思考與交流探討氧化還原反應(yīng)與元素化合價(jià)升降情況的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，知識遷移應(yīng)用能力。

比賽中，各參賽教師能夠熟練駕馭教材，教學(xué)各具特色，把全新的教育理念滲透到活動當(dāng)中，巧妙地利用多媒體直觀教學(xué)手段、積極創(chuàng)設(shè)情境，新穎靈活的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。他們用扎實(shí)的教學(xué)基本功，精美的教學(xué)語言，巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)，精彩的教學(xué)呈現(xiàn)，各具特色的教學(xué)風(fēng)格得到了評委和聽課教師的一致好評。

為全面貫徹落實(shí)中央、省、州關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見，活動從前期的準(zhǔn)備到競賽的精彩角逐，學(xué)校給以高度的重視和指導(dǎo)，學(xué)校教科室認(rèn)真籌備，制訂了嚴(yán)密的活動方案和評分標(biāo)準(zhǔn)，在比賽過程中滲透了學(xué)校課程優(yōu)化和教師培育的理念。參賽教師們紛紛表示，活動的開展進(jìn)一步激發(fā)了年輕教師教學(xué)的積極性和主動性并得到了很好的鍛煉，同時(shí)還提高了自身對教學(xué)的把控能力、對課堂的研究能力。

州民族中學(xué)舉辦此次活動旨在進(jìn)一步促進(jìn)年輕教師的成長，提高年輕教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)能力，以賽促練、以賽促研、以賽促改、以賽促教，為廣大年輕教師提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采、交流教學(xué)理念、切磋教學(xué)技巧的平臺，在教學(xué)展示與切磋交流中提升教學(xué)能力，對提高學(xué)校教師教學(xué)水平、培養(yǎng)更多優(yōu)秀年輕教師有著積極的推動作用。