香格里拉網(wǎng)訊 （記者 和麗瑤） 繼3月20日做客《一周一訪談》欄目后，3月27日，“雪域名師”彭暉再次做客《一周一訪談》欄目，講述她最關(guān)心的教育教學(xué)方法和教學(xué)傳承。

就如何在課堂上帶學(xué)生一起“玩”，彭暉表示，首先，教師要讓學(xué)生處于放松狀態(tài)，讓其主動(dòng)表達(dá)自己的想法，而不是完全受控于教師的思維。其次，教師要學(xué)會(huì)去傾聽孩子的心聲，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，真正融入學(xué)生，以和學(xué)生相適應(yīng)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)去激發(fā)孩子的思考意識(shí)，讓孩子的思想自由馳騁在教師教學(xué)中。教師要明白，好的學(xué)習(xí)方法能使學(xué)生既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。

“年輕的教師要多向其他教師學(xué)習(xí)，這樣可以讓你們少走彎路、成長更快，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和總結(jié)，你一定會(huì)探索出一種屬于自己的教育方式?！迸頃熣f，“教師要吸引學(xué)生，除了師德外，還要通過學(xué)習(xí)、聽課、閱讀、總結(jié)等方法提高自己，這樣才能讓學(xué)生對教師的教學(xué)信服，同時(shí)要對學(xué)生投入感情，用心用情對待學(xué)生才能得到學(xué)生的信任，用愛的教育、幸福的教育，讓學(xué)生幸福地成長和學(xué)習(xí)。”

談及我州出臺(tái)的教育振興20條措施，彭暉表示，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是提高教育質(zhì)量的核心，希望加強(qiáng)教師的培養(yǎng)培訓(xùn)，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)秀教師和骨干教師的“傳幫帶”作用，促進(jìn)新教師和年輕教師迅速成長。